Baiboonlamphun

School

Black Ribbon Top Right

🎉🏆 āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ™āđ€āļāđˆāļ‡ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļšāļšāļļāļāļĨāļģāļžāļđāļ™ ðŸ†ðŸŽ‰

🎉🏆 āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ™āđ€āļāđˆāļ‡ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļšāļšāļļāļāļĨāļģāļžāļđāļ™ ðŸ†ðŸŽ‰

🎉🏆 āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ™āđ€āļāđˆāļ‡ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļšāļšāļļāļāļĨāļģāļžāļđāļ™ ðŸ†ðŸŽ‰
āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļšāļšāļļāļāļĨāļģāļžāļđāļ™ āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ·āđˆāļ™āļŠāļĄāđāļĨāļ°āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļ‡āļŸāļ­āļĢāđŒāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡ āđ†

âœĻ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļŠāļ­āļš 17 āļ„āļ™
🏆 āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ 13 āļ„āļ™
📊 āļ„āļīāļ”āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 76%
āļĢāļēāļĒāļŠāļ·āđˆāļ­āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļ™āļĢāļīāļŠāļĢāļē āđāļŠāļ‡āļ‡āļēāļĄ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/5

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted English

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļŠāļ™āļīāļāļēāļ™āļ•āđŒ āđ„āļŠāļĒāđāļ„ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/5

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Science–Mathematics

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļ„āļ“āļ āļĢāļ“āđŒ āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļīāļ‡ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/5

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Digital & Technology

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļšāļļāļāļāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āļ„āļģāļĨāļ·āļ­ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/5

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Bilingual Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļāļŠāļāļĢ āđ€āļāļĩāđ‹āļĒāļ‡āđ€āļŠāļ™āļēāļ° āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/5

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Bilingual Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ“āļąāļāļ§āļĢāļĢāļ˜āļ™āđŒ āļ§āļ‡āļĐāļē āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Science–Mathematics

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ•āļļāļĨāļ˜āļĢāļ“āđŒ āļ”āļ­āļ™āđāļāđ‰āļ§ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Science–Mathematics

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ˜āļ™āļ āļąāļ—āļĢ āđ€āļ­āļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļģāļ­āļēāļ‡āļ„āđŒ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Science–Mathematics

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļžāļĢāļĢāļ“āļ§āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ āļžāļĢāļĪāļāļĐāđŒāđ€āļ§āļĩāļĒāļ‡āļžāļīāļ‡ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Science–Mathematics

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļ˜āļąāļ™āļĒāđŒāļ§āļĢāļąāļŠāļāđŒ āļĻāļĢāļĩāļšāļļāļĢāļĩ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Digital & Technology

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ āļđāļĢāļīāļŠāļāļē āļĒāļ·āļ™āļĒāļ‡āļ„āđŒ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Gifted Science–Mathematics

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļĻāļĢāļąāļ“āļĒāđŒāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ›āļĢāļ°āđ„āļžāļ™āļž āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/4

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Bilingual Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ§āļąāļŠāļĢāļāļĢ āļŠāļąāļžāļ§āļĢāļžāļĨ āļŠāļąāđ‰āļ™ āļ›.6/3

āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđƒāļ™āđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Bilingual Programme

āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļŠāļąāđˆāļ§āļ‚āđ‰āļēāļĄāļ„āļ·āļ™ āđāļ•āđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļĨāļˆāļēāļāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļąāđ‰āļ‡āđƒāļˆ āļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļĒāļąāļ™āļŦāļĄāļąāđˆāļ™āđ€āļžāļĩāļĒāļĢ āļ§āļīāļ™āļąāļĒ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļļāļāļ„āļ™āļ•āļĨāļ­āļ”āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ—āļļāļāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĒāļēāļĒāļēāļĄāđ„āļ”āđ‰āļœāļĨāļīāļšāļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ­āļąāļ™āļ™āđˆāļēāļ āļēāļ„āļ āļđāļĄāļīāđƒāļˆ āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāđ‰āļēāļ§āļŠāļģāļ„āļąāļāļŠāļđāđˆāđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļđāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™ ðŸŒŸ
āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļšāļšāļļāļāļĨāļģāļžāļđāļ™ āļ‚āļ­āļŠāļ·āđˆāļ™āļŠāļĄāđƒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļļāļāļ„āļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ‚āļ­āļ‚āļ­āļšāļ„āļļāļ“āļ„āļļāļ“āļ„āļĢāļđāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļ­āļĒāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄ āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™ āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āđƒāļˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ­āļĒāļđāđˆāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āđ€āļŠāļĄāļ­āļĄāļē

āļ‚āļ­āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļļāļāļ„āļ™āļāđ‰āļēāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļĢāļąāđ‰āļ§āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āđƒāļŦāļĄāđˆāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āļĢāļąāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđƒāļāđˆāļĢāļđāđ‰ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļĨāđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļīāđˆāļ‡āđƒāļŦāļĄāđˆ āđ† āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ•āđ‡āļĄāļ—āļĩāđˆ āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđƒāļ™āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļ›āļĨāļēāļĒāļ—āļēāļ‡ āđāļ•āđˆāļ„āļ·āļ­āļˆāļļāļ”āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļāļąāļ™āđāļĨāļ°āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ­āļąāļ™āļ‡āļ”āļ‡āļēāļĄāđƒāļ™āļ§āļąāļ™āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļŦāļ™āđ‰āļē âœĻ🎓

āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ™āđ€āļāđˆāļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡ 13 āļ„āļ™ āđāļĨāļ°āļ‚āļ­āđƒāļŦāđ‰āļ—āļļāļāļ„āļ™āļāđ‰āļēāļ§āđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļ—āļĩāđˆāļŠāļ”āđƒāļŠāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ āļēāļ„āļ āļđāļĄāļīāđƒāļˆ

🎉🏆 Congratulations to Our Outstanding Students at Baiboon Lamphun School! 🏆🎉

Baiboon Lamphun School proudly congratulates our Grade 6 students who have been selected for admission to Grade 7 (Mathayom 1) at Montfort College across various academic programmes.

âœĻ 17 Students Took the Entrance Examination
🏆 13 Students Successfully Passed
📊 Approximately 76% Success Rate
The successful students are:

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļ™āļĢāļīāļŠāļĢāļē āđāļŠāļ‡āļ‡āļēāļĄ â€” Grade 6/5

Selected for the Gifted English Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļŠāļ™āļīāļāļēāļ™āļ•āđŒ āđ„āļŠāļĒāđāļ„ â€” Grade 6/5

Selected for the Gifted Science–Mathematics Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļ„āļ“āļ āļĢāļ“āđŒ āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļīāļ‡ â€” Grade 6/5

Selected for the Gifted Digital & Technology Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļšāļļāļāļāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āļ„āļģāļĨāļ·āļ­ â€” Grade 6/5

Selected for the Bilingual Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļāļŠāļāļĢ āđ€āļāļĩāđ‹āļĒāļ‡āđ€āļŠāļ™āļēāļ° â€” Grade 6/5

Selected for the Bilingual Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ“āļąāļāļ§āļĢāļĢāļ˜āļ™āđŒ āļ§āļ‡āļĐāļē — Grade 6/4

Selected for the Gifted Science–Mathematics Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ•āļļāļĨāļ˜āļĢāļ“āđŒ āļ”āļ­āļ™āđāļāđ‰āļ§ â€” Grade 6/4

Selected for the Gifted Science–Mathematics Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ˜āļ™āļ āļąāļ—āļĢ āđ€āļ­āļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļģāļ­āļēāļ‡āļ„āđŒ — Grade 6/4

Selected for the Gifted Science–Mathematics Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļžāļĢāļĢāļ“āļ§āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ āļžāļĢāļĪāļāļĐāđŒāđ€āļ§āļĩāļĒāļ‡āļžāļīāļ‡ â€” Grade 6/4

Selected for the Gifted Science–Mathematics Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļ˜āļąāļ™āļĒāđŒāļ§āļĢāļąāļŠāļāđŒ āļĻāļĢāļĩāļšāļļāļĢāļĩ — Grade 6/4

Selected for the Gifted Digital & Technology Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ āļđāļĢāļīāļŠāļāļē āļĒāļ·āļ™āļĒāļ‡āļ„āđŒ — Grade 6/4

Selected for the Gifted Science–Mathematics Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļāļīāļ‡āļĻāļĢāļąāļ“āļĒāđŒāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ›āļĢāļ°āđ„āļžāļ™āļž â€” Grade 6/4

Selected for the Bilingual Programme

  1. āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĒāļ§āļąāļŠāļĢāļāļĢ āļŠāļąāļžāļ§āļĢāļžāļĨ — Grade 6/3

Selected for the Bilingual Programme

This remarkable achievement did not happen overnight. It is the result of each student’s dedication, hard work, discipline, and determination throughout their learning journey. Every effort has blossomed into a proud accomplishment and an important step towards a higher level of education. 🌟

Baiboon Lamphun School sincerely admires the abilities and perseverance of all our students. We would also like to express our heartfelt appreciation to the teachers and families whose guidance, encouragement, and continued support have played an essential role in this wonderful achievement.

As our students begin this exciting new chapter, we encourage them to move forward with confidence, remain curious, embrace new learning experiences, and continue developing their full potential. Today’s achievement is not the end of the journey—it is the beginning of new dreams and many wonderful opportunities ahead. âœĻ🎓

Once again, congratulations to all 13 outstanding students. May each of you continue moving proudly towards a bright and successful future!

āļ—āļĩāđˆāļĄāļē (Facebook): https://www.facebook.com/share/p/1JoUMcwmde/

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *